¡Hola! Este lunes, al
igual que las dos semanas anteriores han expuesto tres grupos sus
propuestas didácticas, y esta semana...¡también me le ha tocado
exponer a mi grupo!
En la entrada de hoy voy
a hablar sobre los contenidos de las propuestas de hoy, la mía no
puedo elegirla por lo que voy a escoger el contenido que más me ha
gustado de las otras dos propuestas. Mi elección es el
ciberbullying.
El ciberbullying es un
tema bastante delicado y que por desgraciada afecta a demasiados
niños y jóvenes, por esta razón creo que es un gran acierto tratar
este tema en clase. Desde mi punto de vista, a pesar de ser un tema
que puede resultar bastante duro e impactante, me parece que debe ser
tratado desde los inicios de los niños en la escuela. Los niños
desde el minuto uno que tocan un ordenador deben ser conscientes de
los problemas que pueden llegar a encontrar si no hacen un buen uso
de las nuevas tecnologías. Además, si alguno de nuestros alumnos se
ve afectado por un caso de ciberbullying debe saber como actuar ante
él. En resumen, el tema del ciberbullying me parece un gran acierto.
En cuanto a la forma de
introducirlo en el aula dependería de la edad de los alumnos, en el
caso de los compañeros han hecho una propuesta para alumnos de 6º
de primaria y creo que es adecuada. Han puesto un video de un caso de
ciberbullying, bastante impactante y directo, que creo que para esta
edad es perfecto, ya que los niños empiezan a chatear más o menos
en esta época y deben conocer cuáles pueden ser los problemas con
los que pueden encontrarse. A continuación os pongo el vídeo que nos pusieron:
La actividad que hicieron
de darnos un ejemplo de bullying y tener que representarlo y grabarlo
me gustó mucho, es una buena forma de que los alumnos se pongan en
el papel de las personas que sufren este tipo de acoso. Lo único que
cambiaría de esta actividad es que en vez de darles a los alumnos ya
el ejemplo sólo para que lo representen, les dejaría vía libre
para que ellos pusieran el caso que quisieran.
En general, es un
contenido que no debe quedar sin tratarse en las aulas y que es
necesario para que los alumnos sepan qué peligros pueden encontrar
en la red.
Para que veáis un ejemplo de los vídeos que realizamos en clasee, os dejo el que hicimos mi grupo y yo:
