MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA CONFERENCIA DE CESAR COLL.

¡Bueno días! En clase hemos escuchado una conferencia de Cesar Coll, y la tarea que teníamos que realizar era un MAPA CONCEPTUAL, con los conceptos más importantes que hemos identificado. 

¡Aquí os dejo el resultado de mi mapa conceptual!

He utilizado una herramienta online que se llama GLIFFY, y es para hacer mapas conceptuales, esquemas y gráficos de una forma rápida y fácil. 

PRÁCTICA GRUPAL 1

¡Hola! En clase hemos tenido que hacer una práctica grupal en la que diseñáramos una actividad sobre un tema elegido, teniendo en cuenta que los alumnos contarían con móviles y/o tablets para la realización de la misma.

Mi grupo eligió el tema de LOS INSECTOS, y diseñamos la siguiente actividad:

1. Grupo nº: 2A
2. Componentes: Rocio Martin, Patricia Pamnani, Marina Rivero y Marta Fernández.
3. Tema: Los insectos.
4. Etapa de primaria: Segundo ciclo.
5. Objetivo: Conseguir que el alumnado sea capaz de difenciar las características de los insectos más comunes.
6. Describir el desarrollo de la actividad (tiempo, contenidos, rol del docente, atención a la diversidad):

• TIEMPO: 4 sesiones.
• CONTENIDOS: características y tipos de insectos (nivel básico, introducción al tema)
• ROL DEL DOCENTE: mediador y observador.
• ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: trabajo por grupos, teniendo en cuenta las diferentes características de los alumnos.

La actividad  propuesta está dirigida a alumnos del segundo ciclo de Educación Primaria. Está consistirá en trabajar el tema de los insectos a través de las nuevas tecnologías utilizándolas como principal motor de búsqueda para descubrir las característica básicas de estos.

La clase se dividirá en grupos de cuatro alumnos, cada grupo escogerá dos insectos de plástico del interior de una caja y deberá investigar utilizando las TIC (móvil y tablet). Una vez reconocido el insecto realizarán una presentación básica en PowerPoint, del que previamente  se han explicado las funciones principales. Finalmente, las presentaciones se expondrán al resto de la clase y se comentarán.

   7. En qué unidad didáctica se enmarca la actividad (motivación, introducción a un tema, desarrollo, consolidar conocimientos, evaluación, etc):

La actividad nos servirá como introducción al nuevo tema, siendo motivadora y haciendo que los alumnos se interesen por el tema.

Además de explicar la actividad teníamos que realizar una presentación en la que la explicáramos, nosotros decidimos utilizar PREZI. Dejo el enlace para que podaís verla. ¡Espero que os guste!

http://prezi.com/t4ef2vyyoh4v/los-insectos/  

 

TWEET SOBRE EL "NUEVO CAPITALISMO", según Tedesco.

ANÁLISIS DE LA ESCUELA NUESTRA SEÑORA DE GRACIA, según Tedesco.

En el colegio Nuestra Señora de Gracia, situado en el centro de Málaga, desde hace 8 años los profesores llevan a cabo un proyecto educativo con el tratan de eliminar la desigualdas y resolver los conflictos a través del respeto, la convivencia y la integración de todos los alumnos.

Tedesco nos habla de la importancia que tiene la justicia social, y en esta escuela enseñan a los niños a vivir en sociedad y a convivir los unos con los otros.La filosofía que envuelve este colegio está basada en el respeto. Para los profesores de este colegio una educación pública es aquella que admite a todos los niños y niñas, y que ese hecho lo ve como un factor de enriqueimiento. La escuela pública de calidad es aquella que está basada en la igualdad, partiendo de la idea de que todos somos diferentes.

Uno de los puntos que Tedesco señala en su charla es que este nuevo capitalismo crea exclusión social, y que es algo que debemos evitar en la educación. Lo primero que se necesita para acabar con la exclusión es querer hacerlo, y en el colegio de Nuestra Señora de Gracia se lleva a cabo de varias formas; una de ella son las asambleas, tanto como para profesores como para alumnos. Las voces de los niños son importantes, una vez a la semana realizan una asamblema en la que opinan y hablan sobre los problemas y sugerencias que hay en clase, todas las decisiones se toman en conjunto. Los alumnos se sienten bien porque son escuchados y su opinión es valorada a la hora de la toma de decisiones. Es en este tipo de actividad donde los maestros recalcan que en el centro el curriculum no está solo centrado en las áreas, también incluye el respeto, la escucha, la solidaridad, y una serie de valores necesarios para una buena convivencia.

Las aulas se abren a la familia, y esto es un factor que incide en que haya menos fracaso escolar aunque no siempre la convivencia con las familias ha sido fácil, los profesores han tenido que reeducar lo básico (peleas, gritos). En el colegio hay una gran mezcla de etnias y culturas, pero esto ya no es fuente de coonflico. Es un colegio mundial, y a esto es a lo que se refiere Tedesco cuando indica que debemos querer acabar con la exclusión, debemos poner de nuestra parte, ya que la educación está en el centro de la sociedad, y si la educación no es justa, es muy difícil que la sociedad lo sea.

¡BIENVENIDOS A MI BLOG!

¡Hola! Soy Rocio Martín Tovar. Tengo 20 años y soy de Trujillo (Cáceres). Estudio Educación Primaria, en la Universidad Autónoma de Madrid. 

¿Por qué he escogido la mención de TIC?

Durante este año cursaré la mención de TIC, he escogido esta mención porque creo que las TIC son una herramienta muy útil para el aprendizaje de los niños, y por lo tanto, saber utilizarlas es importante para nuestra formación como profesores. 

Vivimos en una sociedad que esta inmersa en el desarrollo tecnológico, las nuevas tecnologías han cambiado nuestra forma de vida. En el área educativa, las TIC han demostrado que son un gran apoyo, tanto para docentes, como para alumnos. Las TIC nos proporcionan mas recursos (audiovisuales) para enriquecer el proceso de enseñaza de los estudiantes.

A continuación deJo un vídeo en el que hablo sobre UN VIAJE IMPORTANTE: